МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИССЛЕДОВАНИЙ КУЛЬТУРЫ

Михаил Александрович СТЕПАНОВ

Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Россия
Институт бизнес-коммуникаций, Кафедра рекламы и связи с общественностью
Исполняющий обязанности заведующего кафедрой рекламы и связей с общественностью, доцент, кандидат философских наук
Старший научный сотрудник Центра фундаментальных исследований культуры Российского НИИ культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачёва

Коммуникология Вилема Флюссера: между медиа и сообщением

Данная статья анализирует проблемное поле современных коммуникаций. Коммуникативные процессы сплетают ткань культуры, а различия в коммуникативных практиках маркируют многообразие культур. Вместе с Вилемом Флюссером можно смело утверждать, что проблематика коммуникаций есть сущностная проблематика человека. Коммуникация есть человеческое в человеке, поскольку в общении происходит его становление. Человеческая коммуникация есть процесс, благодаря которому информация сохраняется, перерабатывается и передается дальше, но также это и процесс создания новой информации, производства значений.
Сегодня коммуникационные аспекты бытия затрагиваются как в гуманитарных науках, таких как философия, культурология, социология, психология, так и в различных прикладных исследованиях – рекламе, связях с общественностью, маркетинге, журналистике, политологии. Проект Вилема Флюссера «коммуникология» – создание науки о коммуникации по аналогии с биологией и технологией, – предполагал развитие единой коммуникационной логики, которая объединила бы все аспекты феномена коммуникации. По сути, Флюссер в конце 1980-х гг. планировал завершить эпистемологическую кодификацию мира, соединив человека, природу и культуру в феномене коммуникации. Между тем, в настоящем можно наблюдать обратную ситуацию: спецификация и выявление различий коммуникативных моделей, практик и технологий в соответствии с социальным контекстом разводят дисциплинарные поля.

Ключевые слова: коммуникология, медиа, Вилем Флюссер, сообщение, коммуникация, культура.

Список литературы

Юлия Дмитриевна АРТАМОНОВА

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Россия 
Факультет политологии, кафедра истории и теории политики
кандидат философских наук, доцент

Контекст, идеальность, жест: три исторические модели коммуникации

В статье анализируются три модели коммуникации – непосредственное общение, культура письменного высокого текста, жестовость. Показывается, что понятия, выработанные в рамках анализа семиозиса и герменевтики текста, относятся к двум разным базовым моделям коммуникации – непосредственному общению и культуре письменного высокого текста. Модель семиозиса, ориентированная на непосредственное общение, предполагает исходно общий контекст диалога и действия, общую реальность в буквальном смысле слова. Ключевое для герменевтики текста понятие «смысл» опирается на «идеальность» художественного текста; именно поэтому предполагается возможность единства интерпретаций, устойчивость трансляции смысла, смысловая и иная связность текста; именно это позволяет считать ситуацию коммуникации, а также ее участников лишь вносящими искажения, которые должны быть преодолены. Обе модели являются принципиально разными и несводимыми друг к другу. Специфичность современной коммуникативной модели усматривается в жесте; показывается недостаточность обоих понятийных аппаратов для анализа современной коммуникации.

Ключевые слова: коммуникация, контекст, смысл, идеальность, интенция, схема, семиозис, знак, жест, медиальность.

Список литературы

Олег Юрьевич АСТАХОВ

Кемеровский государственный институт культуры, Россия
Профессор кафедры культурологии, кандидат культурологии

Оксана Владимировна РТИЩЕВА

Кемеровский государственный институт культуры, Россия
Директор социально-гуманитарного института, доцент кафедры иностранных языков
Кандидат философских наук

Субъектное содержание коммуникационных процессов в условиях современной культуры

В статье рассматривается содержание коммуникационных процессов в аспекте реализации субъектных установок, связанных с актуализацией прагматического целеполагания. Эти установки обуславливаются популяризацией функционально-ролевой модели общения, направленной на выстраивание четких, ясных и конкретных форм коммуникации, привлекательностью таких характеристик современной личности, как практицизм, ориентированность на полезность мысли и действия. Поэтому в качестве основания для построения коммуникационных процессов принимается позиция самого субъекта, что приводит к утверждению значимости субъектных ценностей, порождающих игру интерпретационных значений в определении принципов смыслополаганий в культуре. И ярким примером тому является широкая сеть организации различных тренингов, ориентированных на развитие возможностей влияния на аудиторию в соответствии с достижением прагматических целей, необходимых для решения частных вопросов. Например, занятия Р. Гандапаса, известного бизнес-тренера в России по лидерству и ораторскому искусству, посвященные рассмотрению способов преодоления барьеров в коммуникации, в которых актуализируется роль ведущего субъекта в достижении поставленных целей, что отмечается в качестве главного принципа организации коммуникационных процессов. Однако рассмотрение барьеров в коммуникации может иметь другое значение, которое связано не с проблемой их преодоления, а идентификацией себя в культуре, способствующей закреплению ментальных черт сознания. И в этом случае сверхзадачей коммуникации с точки зрения реализации внутреннего культурообразующего содержания становится решение вопросов самоидентификации в культуре.

Ключевые слова: коммуникационный процесс, субъект коммуникации, барьеры коммуникации, цель коммуникации, функция и дисфункция коммуникации, манипуляция, прагматика, самоидентификация.

Список литературы

Николай Андреевич ХРЕНОВ

Государственный институт искусствознания Министерства культуры РФ, Москва, Россия
Главный научный сотрудник
Всероссийский государственный университет кинематографии им. С. А. Герасимова
Профессор кафедры эстетики, истории и теории культуры, доктор философских наук

Средства массовой коммуникации в ракурсе виртуальной реальности

Предмет рассмотрения в данной статье – виртуальная реальность, познание которой в наше время лишь начинается. Автор пытается понять, что в этой реальности является историей, а что – предысторией. В поле его внимания – аудиовизуальные средства массовой коммуникации (фотография, кинематограф, телевидение, интернет). Не соглашаясь с мнением, согласно которому виртуальная реальность началась с интернета, автор пытается представить аудиовизуальные средства массовой коммуникации фазами в становлении виртуальной реальности. Критикуя рассмотрение виртуальной реальности исключительно как технологического феномена, автор ставит вопрос о необходимости выявления в этой реальности антропологических, эстетических и культурологических аспектов.

Ключевые слова: виртуальная реальность, технологический аспект, антропологический аспект, эстетический аспект, фотография, кинематограф, телевидение, интернет, средства массовой коммуникации, история, чувственный опыт, органопроекция, культура, цивилизация, игровая сфера, проект модерна, реабилитация чувственного опыта, символические формы, мифологические формы.

Список литературы

Екатерина Михайловна АНАНЬЕВА

Санкт-Петербургский государственный университет, Россия
Институт философии, кафедра философской антропологии
Кандидат философских наук, старший преподаватель

Исследовательская программа теории межкультурной коммуникации и границы ее применимости

Теоретическая программа исследований межкультурной коммуникации рассматривается в полемике по отношению к концепции культуры, понятой как система норм и ценностей. В исследовательском подходе, заявленном теоретиками межкультурной коммуникации, акцент делается на обобщении эмпирических наблюдений над культурами, а не на дедукции культурных категорий из философских оснований.
В статье предпринимается попытка применить к данному теоретическому подходу тот же полемический ход – представить аргументы, сформулированные в современных дискуссиях о межкультурной коммуникации. Основной акцент делается на полемике вокруг единства и множественности «языков» культуры и границах предлагаемых культурных дифференциаций.

Ключевые слова: межкультурная коммуникация, философия культуры, герменевтика, культурная антропология.

Список литературы

Елена Анатольевна КАВЕРИНА

Санкт-Петербургский государственный университет, Россия
Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций
Доцент кафедры рекламы, доктор философских наук, доцент

Событийные коммуникации в координатах современности

Статья посвящена осмыслению специфики и форм событийных коммуникаций в пространстве культуры XXI века. Событийные коммуникации являются разновидностью социокультурных коммуникаций, где основным способом и формой взаимодействия является символически выстроенное действо (нареченное в современной культуре «специальным событием»). Событийные коммуникации реализуются в многообразных формах символических действ. Архитектоника символически организованных действий трансформируется, следуя изменениям картины мира эпохи. Основания событийных коммуникаций уходят в недра человеческой культуры, опираются на обширный опыт ритуальных и церемониальных практик. Сегодня специальные события являются одной из актуальных и востребованных технологий маркетинговых коммуникаций, осознанно применяемым коммуникационным инструментом для достижения различных корпоративных и индивидуальных целей. Создание событий становится одной из индустрий современной культуры. Современные формы событийных коммуникаций демонстрируют цифровой, игровой, перфомансный характер; становятся одним из основных языков коммуникации в XXI веке.

Ключевые слова: событийные коммуникации, специальные события, событийный маркетинг, праздники, ритуалы, традиции, праздничная культура.

Список литературы

Наталья Геннадьевна ФЕДОТОВА

Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого, Великий Новгород, Россия
Кафедра теории, истории и философии культуры
Доцент, кандидат философских наук

Роль медиа-коммуникаций в формировании символического капитала места

В условиях глобальной конкуренции городов и регионов за социальные, креативные, экономические ресурсы сфера культуры становится ключевым источником символической репрезентации уникальности локального места. В связи с этим, культурные практики все чаще осмысляются в рамках проблемы символического капитала места, способного принести прибыль территории в виде ее узнаваемости, известности, престижности, а также доверия к ней со стороны различных социальных групп. В статье обосновывается значимость медиакоммуникаций в процессе накопления символического капитала места. Автор раскрывает роль медиа в символическом производстве территориальной образности, а также показывает особенности эмпирического анализа символического капитала места и медийные траектории его роста, что позволяет использовать данное знание в стратегиях развития российских территорий.

Ключевые слова: медиа, культура, медиа-коммуникации, медиадискурс, символический капитал места, символический капитала территории, образ места.

Список литературы

Наталия Ивановна САЗОНОВА

Томский государственный педагогический университет, Томск, Россия
Кафедра истории России и методики обучения истории и обществознанию
Профессор, доктор философских наук, заведующая кафедрой

Феномен визуализации в культуре: к проблеме происхождения и развития

В статье рассматривается проблема возникновения феномена визуализации, процесс которой начинается в рамках традиционной культуры. На материале культуры России X- XVII в. анализируются культурные последствия возникновения визуально воспринимаемого текста – письменности, специфика порождения и понимания устного и письменного дискурса: особенности, связанные с разностью скорости письма и устной речи, проблемы отношений адресанта и адресата текста, и в целом специфика культуры с преобладанием устного слова и культуры с приоритетом письменного текста.
На примере культуры России показываются причины развития процессов визуализации, начинающихся с принятием христианства, анализируются основные черты процесса визуализации в культуре России X-XVII вв., связанные с переходным состоянием культуры, когда письменный текст понимается в качестве приоритетного, но еще не занимает соответствующего места в культуре, постепенным нарастанием роли письменного текста, и, наконец, формированием устойчивого представления о визуально воспринимаемом тексте как самостоятельном феномене, выделенном из культурного контекста.

Ключевые слова: визуализация, устный дискурс, письменный дискурс, культура России, христианство, христианизация, книжность, грамотность, книжная «справа», литургическая реформа патриарха Никона.

Список литературы

Инна Владимировна КАЛИТА

Университет им. Яна Евангелисты Пуркине, Усти над Лабем, Чехия
Педагогический факультет, кафедра изучения культуры Чехии
Научный сотрудник, доктор философии, кандидат филологических наук

«Свой» – «чужой» в координатах фразеологических стереотипов

Статья представляет анализ парадигмы «свой» – «чужой» сквозь призму фразеологии в четырех славянских языках – русском, беларусском, украинском и чешском. Основная цель – компаративный анализ фразеологизмов и паремий с компонентом-этнонимом. В качестве конкретного примера процесса языковой и культурной стереотипизации рассматривается образ цыгана. Анализ паремий с компонентом «цыган» проведен с учетом национального опыта – исторически сложившихся условий и современных реалий, национальной мифологии. Внимание уделено рассмотрению «подвижности» стереотипа – трансформации образов в процессе изменяющихся установок культуры. Данные рассмотренных фразеологических, этимологических и толковых словарей, изданных с конца XIX по начало XXI века, показывают, что образ цыгана полнее представлен в украинской и чешской языковой картине мира. Во всех рассмотренных языках в этом образе преобладают негативные характеристики. Наравне с общеславянскими фразеологизмами, каждый язык зафиксировал собственные единицы, базирующиеся на личном опыте контактов с этим народом.

Ключевые слова: фразеологизм, паремии, языковая картина мира, стереотип, русский, беларусский, украинский, чешский, «свой» – «чужой», этноним, псевдоэтноним, цыган.

Список литературы

Виталий Григорьевич БЕЗРОГОВ

Институт стратегии развития образования Российской академии образования, Москва, Россия
Главный научный сотрудник, доктор педагогических наук, доцент

Иллюстрация в учебнике – коммуникация или ослепление?

В статье рассмотрена роль иллюстративного ряда в той коммуникации, которую моделирует учебная литература для начальной школы. С визуальной компонентой учебника знакомится каждый ученик, образы, запечатленные в рисунках, неизбежно оживают под его взглядом. Учебник становится «социальным зеркалом», и вот ребенок уже бежит к реальному зеркалу посмотреть, так ли он или она хорошо выглядит, как девочка или мальчик на картинке в книге. Он надевает предложенные учебником очки и выходит в них в социальный мир. Анализ некоторых конструкций таких «очков», осуществляющих «воспитание взгляда», предлагается читателю в данном материале. Рассмотрена невербальная компонента учебника как одной из самых массовых книг, ее информационная, методическая, воспитательная, дидактическая, эмоциональная, суггестивная, обучающая функции. Автор показывает, что вполне обоснованно изучение визуальной составляющей учебной книги, имеющей свою природу, свое назначение и призвание, свой голос, ведущий к тем явлениям мира, на которые педагогика момента считает важным обратить внимание школьника, учителей, родителей, и уводящий от тех, которые она не желает обсуждать ни с детьми, ни со взрослыми, их воспитывающими.

Ключевые слова: иллюстрация, коммуникация, учебник, текст, семантика, педагогика, начальное обучение, ментальная экипировка, иконографический опыт, педагогика и дидактика взгляда.

Список литературы

Виктория Олеговна ВАСИЛЬЕВА

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Москва, Россия
Факультет гуманитарных наук, Школа культурологии
Кандидат философских наук, доцент

«Пост-фотография» как визуальный артефакт и коммуникативная стратегия: новые перспективы для культурной антропологии

В статье рассматривается теоретический потенциал понятия «пост-фотографии» (часто ассоциируемого с понятием «цифровой фотографии») и приводятся основные подходы к ее анализу. В их числе выделяется направление, подразумевающее под «пост-фотографией» изображение, полученное в результате применения цифровых технологий фотографирования, редактирования и рисования. Данное направление, хотя и является наиболее широким, имплицитно содержит в себе возможность разъединения понятий «пост- фотографического» и «цифрового», что и проявляется в подходах отдельных исследователей и художников. Настоящая статья, помимо общего анализа теоретических перспектив вышеуказанных понятий, также ставит целью предложить иное направление проблематизации новейших явлений визуальной культуры и рассмотреть новое понимание «пост- фотографии» как изображения, которое служит признаком возникновения, развития и функционирования открытых сетевых сообществ. «Пост-фотография», понимаемая не как тип изображения, а как результат реализации набора определенных коммуникативных стратегий, реализуемых в Сети, становится очередным вызовом для социальной (культурной) антропологии, в той мере, в какой она ставит перед собой задачу изучить феномен социальной связанности нового типа. Среди разработанных в рамках социальной (культурной) антропологии подходов и методов выделяется антропология визуальной коммуникации – направление, которое инициировал в 1970-1980-х гг. американский фотограф и исследователь Сол Уорт (Sol Worth). Экстраполяция данного направления на область коммуникации и социальной интеракции в Сети представляется сегодня одной из наиболее перспективных опций для реализации исследований, связанных с разработкой понятия «пост-фотографии».

Ключевые слова: «пост-фотография», цифровой образ, визуальная коммуникация, сетевое сообщество, социальная связанность, социальная (культурная) антропология.

Список литературы

Денис Юрьевич СИВКОВ

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Москва, Россия
Школа актуальных гуманитарных исследований
Приглашенный исследователь, кандидат философских наук

Коммуникации технонауки и фантастики: освоение Луны в кинематографе до реализации программы «Апполон»

В статье показаны коллаборативные формы коммуникации между научными консультантами с одной стороны и продюсерами и режиссерами, – с другой. Существует ряд научно- фантастических фильмов, в которых отсутствует патафизическое вторжение в социальный порядок. Помимо предвосхищения технологических открытий, научная фантастика также ориентируется на текущие достижения технонауки. В этих фильмах совместная деятельность производителей кино и научных консультантов построена вокруг реалистичности полета с научной и технологической точек зрения. Предмет рассмотрения в данной статье – фильмы, в которых представлен полет на Луну, снятые до 1969 года, до реализации американской космической программы «Аполлон». Научно-фантастический нарратив испытывает ограничения со стороны существующих кинематографических кодов и конвенций. Кроме того, ограничения накладываются и преодолевается кинематографическими технологиями. Научно-технический реализм в фильмах про освоение Луны показывает нелинейный характер развития технологии в виде альтернатив решений технических проблем.

Ключевые слова: технонаука, научная фантастика, Луна, космос, научно-технический реализм, патафизика, социальный порядок, кинематограф, коды и конвенции, коллаборация.

Список литературы

Алексей Дмитриевич КРИВОЛАП

Полоцкий государственный университет, Новополоцк, Беларусь
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин финансово-экономического факультета
Доцент, кандидат культурологии

Нормативная виртуальность как элемент культурной идентичности

Темой статьи стало рассмотрение использования понятия нормативной виртуальности в процессе конструирования культурной идентичности. В статье представлена история использования концепта нормативной виртуальности, начиная с того времени, когда интернета и виртуальности в сегодняшнем понимании просто не существовало. Сравниваются подходы к пониманию нормативной виртуальности Р. Барта и Ж. Пиаже. Отдельно рассматриваются особенности коммуникации в условиях культуры подключенности (Х. ван Дейк) и проблема конструирования нормы и нормальности (М. Фуко). Потребление медиа понимается как индивидуальная практика, направленная на конструирование культурной идентичности с соблюдением существующих культурных норм. В завершении рассматривается верификация пользователей как процесс, который противоречит возможности сохранения анонимности в виртуальном пространстве и эта деанонимазация включается в понятие нормативной виртуальности. Предложенные в статье наблюдения и выводы позволяют автору сформулировать идею о том, что нормативная виртуальность позволяет иначе рассматривать ситуацию развития новых информационных технологий и их влияние на процессы коммуникации в культуре общества потребления. И сегодня нормативная виртуальность конституируется не через запрет и ограничение доступа, а через контроль и дисциплинарные практики по отношению к пользователям.

Ключевые слова: нормативная виртуальность, новые медиа, культурная идентичность, коммуникация.

Список литературы

Виктория Анатольевна КОНСТАНТЮК

Европейский гуманитарный университет, Вильнюс, Литва
Департамент медиа, преподаватель

Дигитальное опосредование и исчезновение фундаментальной виртуальности

Данная статья посвящена проблематике дигитального опосредования в перспективе социально-критической теории (С. Жижек, Ж. Бодрийяр, Дж. Дин). Социально-критическая теория, вслед за психоанализом, развивает вопрос о влиянии Другого на желания субъектов в зависимости от его конкретного исторического и социального характера. Киберпространство, интернет в рамках данной статьи – это не просто средства коммуникации, это коммуникация посредством Другого, символической структуры. Парадокс киберпространства и дигитального опосредования заключается в том, что оно не является достаточно виртуальным, угрожает фундаментальной виртуальности.

Ключевые слова: виртуальность, фундаментальная виртуальность, разрыв, нехватка, Другой, коммуникативный капитализм, коммуникативный индивид, дигитальное опосредование, социальные медиа, циркуляция.

Список литературы

Антон Васильевич ВАЛЬКОВСКИЙ

Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Россия
Кафедра теории и методики обучения изобразительному искусству и дизайна костюма
Доцент, кандидат философских наук
Куратор, менеджер социокультурных проектов

Искусство соучастия: трансформация коммуникативной функции искусства в современных художественных практиках

В последние несколько десятилетий наблюдается значительная трансформация коммуникативной функции искусства: особое распространение получает «искусство социального поворота», поставившее своей целью конструирование интерсубъективных взаимоотношений между реципиентами и между реципиентами и художником как инициатором подобного рода взаимодействий. В статье проанализированы причины этих изменений, а также предложена авторская концептуализация искусства соучастия.
В современной культуре в результате перехода к постфордистской экономике формируется новая форма социальности – «культура соучастия». Актуальное искусство в рамках партиципаторных художественных практик переходит к социальному конструированию и создает альтернативные социальные пространства, в которых моделируется эта новая форма социальности. Культура соучастия основана на бытии со-вместно, со-обща, на коллективном действии, коллективном ответственном поступке, конструирующем жизненные ситуации.
Культура соучастия также предлагает новую форму интерсубъективных отношений, которая позволяет участникам избегать конфликтов и достигать взаимопонимания для более гармоничного сосуществования друг с другом. Искусство соучастия разрабатывает и апробирует инструменты, методы и технологии для формирования социальной общности и продуктивной коммуникации, а также формирует новых социальных субъектов, готовых к эффективному взаимодействию: учит их быть социальными, проигрывает модели соучастия, основанные на сотрудничестве, уважении, взаимопонимании, солидарности.

Ключевые слова: актуальное искусство, современное искусство, искусство соучастия, искусство сообществ, искусство социального поворота, паблик-арт, эстетика взаимоотношений, социальность, культура соучастия, обмен, дар, «разделение», сопричастность, эмпатия, постфордизм.

Список литературы

Маргарита Юрьевна ГУДОВА

Уральский федеральный университет им. Первого президента России Б.Н. Ельцина, Екатеринбург, Россия
Профессор кафедры истории философии, философской антропологии, эстетики и теории культуры
Доктор культурологии, доцент

Полиморфные языки художественного высказывания и новые возможности художественной коммуникации (на примере кинетической скульптуры Фредерика Фоэрта)

В статье исследуются проблема «коммуникационного разрыва», существующая при художественной коммуникации между авторами и адресатами современного искусства. В качестве рассматриваются структурно-морфологические изменения языков современного искусства. При помощи семиотического и морфологического методов анализируются процессы формирования новых полиморфных языков современного искусства. Приводится пример синтеза полиморфного языка современной кинетической скульптуры в творчестве Фредерика Фоэрта, анализируются дополнительные коммуникационные и художественные выразительные возможности проекта «Джули и Натали» 2013, созданного на таком полиморфном языке и представленного российскому зрителю на выставке «Берлинский случай» в Екатеринбурге в 2016 году. Выявляется сложная система кодирования смыслов и значений кинетической скульптуры на примере данного проекта. Делается вывод о культуроцентричности, интертекстуальности и гипертекстуальности такого рода художественного текста и о необходимости дополнительных усилий со стороны адресата современного искусства для осуществления успешной художественной коммуникации и считывания смыслов, созданных в системе усложненного кодирования.

Ключевые слова: художественная коммуникация, полиморфные художественные языки, адресат современного искусства, кинетическая скульптура, открытое произведение, культуроцентризм, интертекстуальность, гипертекст.

Список литературы

Алексей Викторович СМИРНОВ

Санкт-Петербургский государственный университет, Россия
Институт философии, кафедра культурологии, философии культуры и эстетики
Доктор философских наук, доцент

Новый общепит: коммуникационная система в условиях современного города

В статье анализируются процессы коммуникации, разворачивающиеся в среде современных проектов городского общепита. Эти проекты служат основой для целого ряда сетевых коммуникаций, решающих задачи территориального брендинга, построения структур пиринговой экономики (экономика взаимных услуг) и новых форм социального взаимодействия. Основой методологии является семиотическая концепция Р. Барта, однако, как это продемонстрировано в статье, коммуникационная модель, предложенная им для описания системы питания, требует корректировки. Выявлены основные типы заведений общепита, ориентированные на различные типы социальных коммуникаций в пространстве современного города. В статье также выделены новые культурные смыслы, транслирующиеся посредством алиментарной коммуникационной системы, а также те сферы, в которых эти смыслы наиболее актуальны (пиринговая экономика, потребительские ценности хипстеров, маркетинг территорий, социальное ответственное потребление, конструирование идентичности). Исследована роль и инструментарий социальных медиа в продвижении новых проектов городского общепита.

Ключевые слова: культура повседневности, хипстеры, городские кафе, «третьи места», городская культура, урбанистика, маркетинг территорий, территориальный брендинг, культура потребления, общество потребления.

Список литературы

Михаил Александрович СТЕПАНОВ

Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Россия
Институт бизнес-коммуникаций, Кафедра рекламы и связи с общественностью
Исполняющий обязанности заведующего кафедрой рекламы и связей с общественностью, доцент, кандидат философских наук
Старший научный сотрудник Центра фундаментальных исследований культуры Российского НИИ культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачёва

Полина Сергеевна Ефремова

Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Россия
Институт бизнес-коммуникаций, Кафедра рекламы и связи с общественностью
Магистрантка

Скандал как коммуникативная практика в современной популярной культуре

Статья анализирует феномен скандала как коммуникативной стратегии, укорененной в современной популярной культуре. Специфика данной коммуникативной практики рассматривается через неординарное поведение музыканта и дизайнера Канье Уэста, известного своими прямолинейными высказываниями как в медиа, так и на разнообразных церемониях. Скандальный стиль поведения Канье Уэста есть ни что иное как продуманное использование эпатажного поведения в качестве PR-стратегии. Оно способствует его популярности у широких масс, признанию коллегами по цеху, критиками, отмечающими его художественный вклад в популярную культуру и называющими его одним из величайших артистов нашего века. Канье Уэст ежегодно включается в списки самых влиятельных персон мира.

Ключевые слова: PR технологии, скандальное поведение, эпатаж, популярная культура, Канье Уэст.

Список литературы

Ольга Владимировна АСТАШОВА

Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Россия
Высшая школа печати и медиатехнологий, кафедра рекламы
Доцент, кандидат философских наук

Российская слоганистика. Приемы внедрения слоганов в языковую культуру

Язык – это отражение культурной реальности. Опыт мысли отражается в языке, и формирует отношение к реальности. Это относится ко всем проявлениям языковой культуры, в том числе и к рекламным текстам. В статье рассматриваются рекламные «мини-тексты» – слоганы. Важным свойством слогана является его лаконичность, сжатая информативность и суггестивность, которые осуществляются, в том числе и за счет актуализации и комбинации различных языковых приемов (лексических, фонетических, стилистических, синтаксических). В статье рассматриваются такие языковые приемы как прецедентность, использование фразеологии, идиом, каламбуров, «активное словообразование». Применение этих языковых приемов обеспечивает слогану эмоциональность, интерактивность, провокационность, вовлекая реципиента в общение с брендом. Языковые приемы позволяют вписать слоган в языковую культуру общества, вызвать нужные ассоциации, предоставить ему прочное и упорядоченное место в языковой культуре потребителя. Наиболее удачные варианты слоганов вплетаются в языковую культуру общества, «уходят в народ», создавая рекламодателю «вторичную» рекламу

Ключевые слова: рекламный дискурс, слоган, прецедентные тексты, словотворчество, каламбур, идиомы, языковая культура.

Список литературы

Андрей Юрьевич ЧУКУРОВ

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия
Институт философии человека, Кафедра теории и истории культуры
Доцент, кандидат культурологии

Мануэль Кастельс: политика vs. наука

Данная статья представляет собой развернутую рецензию на монографию М. Кастельса «Власть коммуникации». В книге рассматривается история медиакоммуникации и ее роль в информационном обществе. Информационное общество, по мнению автора, фактически создает «творческую аудиторию», генерирующую собственные смыслы, что представляется весьма спорным. К сожалению, в своем исследовании М. Кастельс не пытается выстроить прямую зависимость между концептами «государство», «контроль» и «бизнес». Автор на протяжении всей работы ошибочно отделяет государство/бюрократию от бизнес-структур как таковых. В монографии много и других, не менее спорных моментов. Работа содержит интересный анализ ряда отельных аспектов информационного общества, но чистота научного анализа нередко вызывает сомнения в силу очевидной ангажированности автора.

Ключевые слова: информационное общество, медиакоммуникация, интернет, глобализация, фейк, контроль, бизнес, постиндустриальное общество, манипуляция.

Список литературы

Алина Владимировна ВЕНКОВА

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия
Институт философии человека, Кафедра теории и истории культуры
Доцент, кандидат культурологии
Ведущий научный сотрудник Центра фундаментальных исследований культуры Российского НИИ культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачёва

Визуальный образ: актуальные стратегии исследования. О книге Т. Эльзессера и М. Хагенер Теория кино: Глаз. Эмоции. Тело.

В тексте показаны теоретические подходы к рассмотрению практики визуальной коммуникации, раскрывающиеся в книге теоретиков кино Т. Эльзессера и М. Хагенер. Авторы создают оригинальную концепцию систематизации теоретических подходов в антропологическом регистре. Каждая исследовательская практика понимается как выражение и продолжение какой-либо телесно-эмоциональной способности зрителя, вовлекающегося в процесс кинопросмотра не только интеллектуально и эстетически, но и посредством эммерсивного погружения в телесный и психологический опыт. Для раскрытия специфики подобного погружения автор использует парные метафоры окна-рамки, порога-двери, тела и прикосновения, тела и мозга, помогающие реконструировать целостный рецептивный опыт кинопросмотра.

Ключевые слова: рецепция, тело, визуальный опыт, Т. Эльзессер, М. Хагенер, теория кино.

Список литературы